Cuaderno interactivo de lenguaje de 1er grado - Alineado a CCSS en Español

This interactive language notebook contains all of the first grade language common core standards. The standards depicted in red are specifically for Spanish. 

Additionally, I have added some practice pages for many of the standards to reinforce and help students better understand those particular language concepts and standards.

NOTE: Because some first graders are still working on copying skills and writing legibly, I have included the information/tab that goes under the flaps for better time management. Just have them cut on the dotted lines and glue under the appropriate flap.

I hope you and your students enjoy putting them together!

Contenido:
-L.1.1.a – Mayúsculas y minúsculas (3 versiones)
-¿Qué es un sustantivo?
-L.1.1.b - Sustantivos comunes y propios
-L.1.1.c – Sustantivos singulares y plurales
-Práctica de sustantivos singulares y plurales
-¿Qué es un pronombre?
-L.1.1.d – Pronombres
-¿Qué es un verbo
-L.1.1.e – Verbos y práctica (2 páginas)
-L.1.1.f ¿Qué es un adjetivo?
-Práctica de adjetivos
-L.1.1.g – Las conjugaciones
-L.1.1.h – Los determinativos
-L.1.1.i – Preposiciones
-¿Qué es una oración?
-L.1.1.j – 4 tipos de oraciones
-L.1.1.k – Palabras compuestas
-L.1.1.l – Las contracciones
-¿Qué es una mayúscula?
-L.1.2.a – Las mayúsculas
-L.1.2.b – Los signos de puntuación
-L.1.2.c – Las comas
-L.1.2.d – Los patrones ortográficos
-L.1.2.e - Palabras desconocidas
-L.1.2.f - La acentuación
-El acento
-L.1.4 – Palabras de múltiple significado
-L.1.4.a – Claves de contexto
-L.1.4.b - ¿Qué son afijos?
-L.1.4.c - ¿Qué es una palabra raíz?
-L.1.5.a – Ordenar en categorías
-L.1.5.b – Definir palabras por categoría
-L.1.5.c – Conexiones a la vida real
-L.1.5.d – Matices de significado entre verbos y adjetivos
-L.1.6 – Conocimiento de palabras